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国务院提出改革举措让农村儿童享优质教育

农村教育的“福利”来啦！日前，国务院印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，提出十项改革举措，推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，这将进一步补齐农村教育的短板，让农村儿童也能享受优质的教育，农村教师有更多的获得感。

工作目标

到2020年

城乡二元结构壁垒基本消除，义务教育与城镇化发展基本协调；城乡学校布局更加合理，大班额基本消除，乡村完全小学、初中或九年一贯制学校、寄宿制学校标准化建设取得显著进展；城乡师资配置基本均衡，乡村教师待遇稳步提高、乡村教育质量明显提升；义务教育普及水平进一步巩固提高，九年义务教育巩固率达到95%。

十大举措

（一）同步建设城镇学校

按照城镇化规划和常住人口规模编制城镇义务教育学校布局规划；预留足够的义务教育学校用地。

实行教育用地联审联批制度；确保足够的学位供给，满足学生就近入学；地方政府要实施“交钥匙”工程。

（二）努力办好乡村教育

农村地区合理布局义务教育学校；提高教育资源使用效益，避免出现“边建设、边闲置”现象；提升乡村教育质量，优质高中招生分配指标向乡村初中倾斜。定向培养能够承担多门学科教学任务的教师；促进城乡教师交流，城镇学校和优质学校教师每学年到乡村学校交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的，其中骨干教师不低于交流轮岗教师总数的。

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关键词：国务院改革举措农村儿童优质教育